นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยแนวทางแก้ปัญหาหนี้สินครู โดยเตรียมเสนอแนวคิด ยกเลิกการใช้เพื่อนครูเป็นผู้ค้ำประกันเงินกู้ เพื่อลดปัญหาที่ผู้ค้ำต้องรับภาระแทนเมื่อผู้กู้ไม่สามารถชำระหนี้ได้

ปัญหา “ค้ำกันไป ค้ำกันมา”

ในระบบเดิม ครูคนหนึ่งอาจเป็นผู้กู้และในเวลาเดียวกันก็เป็นผู้ค้ำให้เพื่อน ส่วนเพื่อนอาจค้ำกลับให้กันอีกทอด เมื่อผู้กู้ลาออก หลบหนี หรือไม่สามารถชำระหนี้ ภาระจึงอาจลุกลามไปยังผู้ค้ำหลายรายจนเกิดวงจรคล้าย “งูกินหาง”

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการมองว่า ครูมีระบบหักชำระจากเงินเดือนอยู่แล้ว และบางกรณียังมีประกันชีวิตหรือหลักประกันอื่น จึงควรทบทวนว่าการให้เพื่อนครูค้ำประกันกันเองยังจำเป็นเพียงใด

ยังไม่เริ่มใช้: ขณะนี้เป็นแนวคิดที่ต้องหารือกับสหกรณ์ออมทรัพย์ สถาบันการเงิน และพิจารณาข้อกฎหมายหรือระเบียบที่เกี่ยวข้อง จึงยังไม่ได้หมายความว่าครูสามารถกู้โดยไม่ใช้ผู้ค้ำได้ตั้งแต่วันนี้

หากเลิกคนค้ำ จะใช้อะไรทดแทน

ประเด็นที่จะต้องออกแบบให้สมดุลคือ วิธีประเมินความสามารถชำระหนี้ หลักประกันหรือประกันความเสี่ยงที่เหมาะสม และเงื่อนไขที่ไม่ผลักภาระเกินควรไปยังผู้กู้ ขณะเดียวกันสถาบันการเงินต้องสามารถบริหารความเสี่ยงได้

วินัยทางการเงินต้องทำควบคู่กัน

กระทรวงศึกษาธิการยังให้ความสำคัญกับ Financial Literacy หรือความรู้และวินัยทางการเงิน เพื่อป้องกันไม่ให้ครูกลับเข้าสู่วงจรหนี้ซ้ำ การแก้ปัญหาจึงควรครอบคลุมทั้งหนี้เดิมและการตัดสินใจก่อหนี้ใหม่อย่างรอบคอบ

แนวคิดยกเลิกเพื่อนครูค้ำประกันอาจลดความเสี่ยงของผู้ค้ำ แต่ระบบทดแทนต้องเป็นธรรมต่อทั้งผู้กู้และสถาบันการเงิน