นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยแนวทางแก้ปัญหาหนี้สินครู โดยเตรียมเสนอแนวคิด ยกเลิกการใช้เพื่อนครูเป็นผู้ค้ำประกันเงินกู้ เพื่อลดปัญหาที่ผู้ค้ำต้องรับภาระแทนเมื่อผู้กู้ไม่สามารถชำระหนี้ได้
ปัญหา “ค้ำกันไป ค้ำกันมา”
ในระบบเดิม ครูคนหนึ่งอาจเป็นผู้กู้และในเวลาเดียวกันก็เป็นผู้ค้ำให้เพื่อน ส่วนเพื่อนอาจค้ำกลับให้กันอีกทอด เมื่อผู้กู้ลาออก หลบหนี หรือไม่สามารถชำระหนี้ ภาระจึงอาจลุกลามไปยังผู้ค้ำหลายรายจนเกิดวงจรคล้าย “งูกินหาง”
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการมองว่า ครูมีระบบหักชำระจากเงินเดือนอยู่แล้ว และบางกรณียังมีประกันชีวิตหรือหลักประกันอื่น จึงควรทบทวนว่าการให้เพื่อนครูค้ำประกันกันเองยังจำเป็นเพียงใด
หากเลิกคนค้ำ จะใช้อะไรทดแทน
ประเด็นที่จะต้องออกแบบให้สมดุลคือ วิธีประเมินความสามารถชำระหนี้ หลักประกันหรือประกันความเสี่ยงที่เหมาะสม และเงื่อนไขที่ไม่ผลักภาระเกินควรไปยังผู้กู้ ขณะเดียวกันสถาบันการเงินต้องสามารถบริหารความเสี่ยงได้
วินัยทางการเงินต้องทำควบคู่กัน
กระทรวงศึกษาธิการยังให้ความสำคัญกับ Financial Literacy หรือความรู้และวินัยทางการเงิน เพื่อป้องกันไม่ให้ครูกลับเข้าสู่วงจรหนี้ซ้ำ การแก้ปัญหาจึงควรครอบคลุมทั้งหนี้เดิมและการตัดสินใจก่อหนี้ใหม่อย่างรอบคอบ
